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聚焦社会创新：香港17岁少年用人工智能与青少年金融教育项目应对经济不平等，入围年度香港精神奖最终决赛

香港17岁少年阿加斯塔亚·雷基用三年时间推进青少年金融教育，打造游戏化课程、双语财经简报与人工智能公益工具，累计授课105场、覆盖215名学生，以行动应对经济不平等。他入围年度香港精神奖最终决赛，本文详解其项目路径和数字成果。他想证明，金融教育不必来自华尔街，也可以源于香港少年的社区实践。